不过他们也只是了一气,这一气结束,他们就了把脸,收拾心开始一步的讨论。
“第二阶段的任务很简单,就是消灭敌人,这意味着我们没有投机取巧的余地,必须把十一所学院的星舰都消灭,”许清源重新坐回了椅上,很冷静地分析着,“而且因为运算难度等原因,我们能利用的最多只有行星碎片,不会现废弃基地这东西。”
陆明翊了:“嗯,不过在战力悬殊的况,行星碎片没办法成为我们的掩。”
许清源知他的意思,因为换了自己,在己方火力充足、敌方火力却有限的况,他也会看到一个行星碎片轰一个,宁可错杀不可放过。
即使没能在轰碎片的过程里顺便消灭敌人,也能消灭敌人的“潜在助手”。
“不过话又说回来,”陆明翊沉着,“十一打一,我们虽然劣势明显,但优势也很明显。”
许清源知他在说什么,应了一声:“对。我们只有一个声音,他们却有十一个声音,甚至不止十一个。”
在刚看到友方数量和敌方数量的时候,他确实错愕了一会,但很快,他就反应了过来这个决策为什么能通过:因为他们依然有着获胜的可能。
这不是一所学院战力扩增,而是十一所从未合作过的学院战力相加,哪怕有着相同的目标,也无法形成效率的合作——光是指挥权,就能让他们大吵一架。
尤其几所军事学院还接收了普通学院的领队,场面想必更加混。
“他们有十多个声音,我们却只有一个队,还在他们底消失得无影无踪,为了找到我们,他们必然会分组、甚至分十一组探索,”陆明翊的思维转啊转,已经转到了反击上,“到时候我们就能逐一击破了。书呆你说,我们在什么区域埋伏等他们找过来比较好?”
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地基地某个会议室的屏幕上,显示着所有学院的位。
最开始,联第一军事学院位于正中央,被各所学院包围着,但很快,前者就以极其风的走位,从包围圈穿行到了包围圈外,红绿双方的相对位置也从包围变成遥遥相对。
被穿行过的那两所学院的院睁睁看着红靠近又远离,差一气没上来:不是?他们学院的学生这是什么平?这也能被突破?
“我原本的想法是一场大混战结束战斗,没想到又被拉成了持久战……”提一对十一计划的军人员喃喃自语,“他们怎么到的?这包围圈,理来说不可能无伤突围吧?”
在场的军人员也是相同的匪夷所思。
十二所学院的初始位是他们定的,虽然理论上他们保留了突围的可能,但实际作中这理论上的可能无限趋近于零。
他们这是创造奇迹?还是他们在设置位的过程中漏算了什么?
“他们是学生,”看着军人员的自信心有了崩塌的趋势,特希教授适时地开了,“你们设置位的时候,代的是自己执行包围任务,可真正执行包围任务的不是你们,是一群军事学院二年级的学生。探测雷达的运用、可能逃离路线的封锁……他们只要一方面没好,就存在被突围的可能。”
这话一,军人员正在崩塌的自信心突然停住了。
他们回忆着位图,代被穿行过的两所学院的学生第一阶段的平与作,好像、似乎……他们之间确实有一条安全通,但是……